In der Serie Didaktische Kleinigkeiten, Staffel 1, Episode 4 möchte ich mich einer allgemeinen didaktischen Fragestellung widmen, die mich seit langem beschäftigt. Am nächsten Dienstag folgt Episode 5 mit Hands-on Tipps zu der Gestaltung eines ganztägigen Workshops – wenn Sie keine Episode versäumen möchten, abonnieren Sie unseren Blog!
Das Online-Seminar
In der Serie Didaktische Kleinigkeiten, Staffel 1, Episode 3 möchte ich ein Präsenzseminar in den Online-Raum verschicken. Gerade an Fachhochschulen arbeiten wir oft mit kleinen Gruppen und können in der Seminarsituation einzelne und die Kleingruppe gezielt fördern. Doch wie kann das online aussehen? Am Freitag folgt Episode 4 – wenn Sie keine Episode versäumen möchten, abonnieren Sie unseren Blog!
„Das Online-Seminar“ weiterlesenInteraktiv Mathematik lernen
In der Serie Didaktische Kleinigkeiten, Staffel 1, Episode 2 geht es darum, Mathematik interaktiv online zu unterrichten. Die dargestellten Ideen lassen sich durchaus für andere Fächer adaptieren. In Episode 2 werden Text und Bild durch einen Audiopodcast erweitert. Am nächsten Dienstag folgt Episode 3 – wenn Sie keine Episode versäumen möchten, abonnieren Sie unseren Blog!
„Interaktiv Mathematik lernen“ weiterlesenOnline-Unterricht vor 40 Studierenden
In der Serie Didaktische Kleinigkeiten, Staffel 1, Episode 1 geht es heute um die Herausforderung mittels Videokonferenz zu unterrichten. Am Freitag folgt Episode 2 – wenn Sie keine Episode versäumen möchten, abonnieren Sie unseren Blog!
„Online-Unterricht vor 40 Studierenden“ weiterlesenOnline – wie?
Mit diesem Post kündige ich die erste Staffel der Serie Didaktische Kleinigkeiten an. Sie soll allen, die gerade damit kämpfen, online zu unterrichten, online zu lernen, sich online abzustimmen, … Ideen, Tipps und Tricks geben und zeigen, dass auch die Online-Expert*innen nur mit Wasser kochen. Heute Abend gibt es hier die erste Episode, abonnieren Sie unsere Seite (im Menü rechts).
„Online – wie?“ weiterlesenOER – Open Educational Resources
Im Antrag unseres Laura Bassi Antrags haben wir versprochen, im Netzwerk Erlerntes öffentlich mit anderen zu teilen. In den ersten Projektmonaten ging ein Teil unserer Energie in die Erstellung der Website. Unseren Weg und die Erfahrungen haben wir jetzt als Open Educational Resource erstellt und hoffen, dass diese nützlich ist.
„OER – Open Educational Resources“ weiterlesenWir beginnen zu slacken!
Mein Lieblings-Lernökosystem besteht aus (1) einem coolen Kommunikationswerkzeug wie Slack, (2) einem Raum zur Organisation von Materialien – das kann eine Lernplattform sein, oder auch ein Cloud-Dienst zur Dateiablage – und (3) ein Videokonferenz-Tool.
„Wir beginnen zu slacken!“ weiterlesenErstes Online-Meeting im Frauennetzwerk
Unser Frauennetzwerk soll ja vor allem online ablaufen, d.h. wir verwenden Online-Tools für den Austausch und die Abstimmungen. Im November 2019 setzten wir die Lernplattform Moodle ein und beschnupperten uns ein bisschen online. Im Januar trafen wir uns persönlich zu einem offiziellen Kickoff-Meeting und diesen Mittwoch nutzten wir die Videokonferenz ZOOM.
„Erstes Online-Meeting im Frauennetzwerk“ weiterlesenOffizieller Website Launch
Wir haben es geschafft. Die Website der Netzwerkinnen ist offiziell online. In den nächsten Monaten soll sie ein Informationshub für Frauen werden, die den digitalen Wandel mitgestalten möchten.
„Offizieller Website Launch“ weiterlesenEin intensiver Kick-Off
Der Austausch zum Netzwerk, unsere Ideen, was wir können und was wir brauchen – all das war so intensiv, dass wir auf das Projektteam-Foto vergessen haben. Und dann waren nicht mehr alle Frauen da …
„Ein intensiver Kick-Off“ weiterlesen